Hét gereedschap waarmee jij efficiënt jouw wiskunde vaardigheden kunt trainen.
Dat vind je hier!

Bekijk ons aanbod

Bètasteps

Basics

Onze volledige wiskunde methode (basisschool en middelbare school).  Je kunt een gratis account maken en de eerste maand gebruik maken van een selectie van onze modulen.
Lees meer

Bètasteps

Support

Ons aanbod voor bijles docenten en huiswerkinstituten. Het bied meer mogelijkheden tot eigen beheer van leerlingen &  gebruik van ouderaccounts. 
Lees meer

Bètasteps

Corporate

Ook voor gehele scholen hebben wij een passend aanbod. Dit is ons corporate aanbod.

Lees meer

Systematische cursusopbouw

De cursusplattegronden van Betasupport laten duidelijk zien, welke vaardigheden als voorkennis nodig zijn om met een bepaald onderwerp te kunnen beginnen. Daardoor kan een leerling heel eenvoudig herkennen, wat hij wel kan, wat hij niet kan en waar hij in het systeem in moet stappen.

De basisvaardigheden

Bètasupport zet een vergrootglas op de basisvaardigheden, die de ruggegraat vormen van de berekeningen in de exacte vakken. Bètasupport besteedt geen aandacht aan franjes. Met grote aandacht voor mogelijke problemen en misverstanden worden de basisvaardigheden rustig stap voor stap opgebouwd en geoefend tot ze werkelijk zitten. Het zijn juist die basisvaardigheden die in het tegenwoordige onderwijs onvoldoende getraind worden.

Opbouw van zelfvertrouwen

Een module wordt pas afgesloten als op de eindtoets minstens 80% wordt gehaald. Dit is een veel hogere eis dan in het reguliere onderwijs meestal wordt gesteld. Deze hoge eis geldt als een garantie dat er geen misverstanden in de stof zijn blijven zitten waardoor de leerling later weer in moeilijkheden zou kunnen komen. De leerling weet dat er aan zijn/haar kwaliteit gewerkt wordt en groeit in zelfvertrouwen naarmate hij/zij verder komt.

Systematische individuele begeleiding en opsporing van misverstanden

Bètasupport is in kleine systematische stapjes onderverdeeld. De leraar/ bijlesdocent of buddy weet precies waarmee de leerling bezig is. Als een module niet lukt, hoeven leerling en leraar maar in een klein gebied naar misverstanden te zoeken, omdat de voorgaande modules immers wel met succes afgesloten werden.